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好习惯,成就中考状元 ____访2017年宿松中考状元、实验中学914班学生张怀松

2019-02-15

好习惯,成就中考状元

____访2017年宿松中考状元、实验中学914班学生张怀松

他叫张怀松,2017年宿松县中考状元,他出生于2002105日,2017年毕业于实验中学914班,现在在合肥168中学就读。2017年中考他的总分为784.5分,其中语文138.5,数学142.5,英语146.5,物理88,化学60,政治78,历史70,体育60。在他当年914班班主任吴永前老师带领下,笔者到他家进行了一次采访,试图探究一下他中考成功的秘诀。若能给学弟学妹们带来一点启迪,就不虚此行了。

作业提前做,刷题找感觉

在实验中学前四次月考中,张怀松是第一名,最后一次月考是第五名。“有个缓冲,最后一次冲刺。每个人都有自己的方法,不知道尝试,找到适合的方法,整理错题,刷题(题海战术),有目的地训练,找到不足,加强训练,比如几何不会,考前就做整张试卷,培养做卷的感觉。要看课本,深究难题,基础不好的同学,文科要熟悉页、面,复习政治时,要熟悉知识点在哪一面,这一点最有用,要有目的地刷题。平时,考前做试卷,不要太多。”谈到初三学习,张怀松好像有说不完的话。他说,他初三常常学到十点,课间、早餐时间,提前做作业,上完一课就写,不是到晚上做作业时再写。

“不会的先放着,想十分钟,最后去想,做不来的要问老师,与同学讨论。多问同学,感觉一下思路。如果自己成绩优秀,不要保守,要帮助同学,对自己提升有益。”他说,初三时同学问的问题他基本上都回答了,并不耽误自己学习。他认为上课要认真,跟着老师思路。

他建议学有余力的同学重点关注数学、物理,168自主招生试题,近似初中物理竞赛,难度拔高,初三毕业后合肥有很多同学进暑假预科班,他没有,几乎所有学生都提前学了高中的课程。开始他有些跟不上,现在还好。寒假期间,把初三做完,然后初三先看中考。手机上的“作业帮”他有时也用,不过他认为要看完解析,再自己做。

兴趣广泛,自制力强

“你玩QQ吗?”笔者好奇地问。他说,在班级学生群里,他有几个QQ号,3-4个,多的时候7-8个,现在只一个发声,初中无手机,用平板电脑,玩游戏时每次也不过两个小时。自制力强,一般只玩一两个小时。

随行的班主任吴老师给他做了一个很好的总结:“一是家庭有良好的教育熏陶,从小养成自立的习惯,超前,上进,先人一步;二是他自己上进,热爱学习,参与各种活动,兴趣爱好,后来很好,初二学了吉他,九年级他参加篮球比赛书法比赛,这些助推他的成长,非智力因素对初中智力促进作用很大。三是善于规划,抓好课堂,一天一周一月做什么,逐个实现,课堂跟着老师节奏,洗耳恭听,始终处于思考状态,老师一点拨,他就灵感闪现;四是作为学习委员,他发挥班干先锋作用,当好领头羊,辐射到班上,引领全班同学,所有活动他都参加。悟性强,讲灵感,适当训练。中考作文51.5+5,字特好,连续四次月考成绩第一。第五,面上和点上都很好,学习、做人、习惯、处理关系,无话可说,见事做事,灵活,如班上电脑操作,课件、小故障,常常是他处理,劳动、外事他都感兴趣,有能力,非常4+1,初一初二托举,初三全面发力,他在班级里人气指数第一,同学连他的草稿纸都抢着要。”

据吴老师介绍,在教育局、科技局、安庆书店联合举办的第四届“皖新教育杯”安徽青少年科技发明大赛暨以色列创新之旅安庆赛区中,张怀松同学获得了二等奖。他弟弟降生后,他住在隔壁,感觉吵闹。在去年科技创新活动中,他便搞了一个科技发明:电动摇篮。他利用电动摇篮可以让弟弟安睡,也解放了自己手脚。

          张怀松(右)与班主任吴永前老师合影


从小习惯好,主动学习

“你周末干些什么?上网吗?”笔者问他。他说,他周五打篮球三四十分钟,家里开车接送,网吧不去,自己玩一两个小时,学习五六个小时,手机半个小时,聊QQ,邀人打球,去球馆打,每打一次十元,家长轮流送。周五打球40分钟,回来看电视一个小时,翻书一个小时,看《读者》等杂志,多余时间做会作业,一般做到930,周六730 起床,上午和下午做作业,周六能完成80%的作业,晚上打球一个小时。周日把其余作业补写完,就做试卷。

现在高中1600多人,他是40多名,一起住校的有6人,他能适应,学的是理科,现在分层,全班60多人,全年级28个班。“高中与初中难度不同,高中难,有些题目要思考好久,要钻研,初中一看就会,进入高中后,第一次月考他考500多名,期中考试100多名,后来100以内,因为初中与高中没有衔接上。”他笑着说,今年暑假补了数学、化学,花费7000多,同学之间差别大,老师七天上完化学,讲得快,他们学得也快。他们现在的学校每年北大、清华可以考2030个,他的高考目标是科大。

“他从小习惯好,自觉,上课效率高,课后表现好,接受能力强,看几分钟就听写。”他妈妈高老师,是一名小学教师,她说,“他听老师话,听妈妈话,从小识图识字能力强,念中班时会摆横竖式,他长大一点后搬到另一个屋子。关键是自觉,上课认真听课。他作业质量不过关,我要求他重写,读一年级时他字丑,我让他重写,三年级学了书法,他主动要求学,培养他的耐心,他的字好,喜欢看书,尤其是科学之类的,如《时间简史》、《平凡的世界》,还有余华的书,睡觉前一个小时看。有时叫我把手机给他,让他玩一会儿,我从小不限制他,做完作业可以玩。”

通过采访可知,张怀松同学从小就有好习惯,他的成功不是偶然的,而是必然的。但愿他早日实现大学梦,愿他这只雏鹰飞得更高更远!(通讯员  吴金旺2018.8


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